martes, 10 de junio de 2014

TRABAJO PRACTICO - 2do. CUATRIMESTRE 2014


Introducción al Conocimiento de la Sociedad y el Estado
Cátedra: Ex-Lucchini  1er. cuatrimestre 2014
Ciudad Universitaria - Comisiones de lunes y jueves de 17 a 19, 19 a 21 y 21 a 23 hs.

TRABAJO PRÁCTICO GRUPAL: “Memoria del Saqueo”
Fecha de presentación y defensa oral del trabajo: 6/11/2014

Consignas:
1) Mirar la película “Memoria del Saqueo” (Fernando “Pino” Solanas, 2002-2003), elegir uno de los capítulos en que está dividida y realizar un breve informe. Este consiste en hacer una síntesis del capítulo considerando título del capítulo, temas y/o problemas abordados, cuáles son las ideas o el mensaje del director sobre el tema, cómo presenta la información, cómo se articula con el resto de la película, etc. Extensión estimada: entre una carilla y una carilla y media.
2) Elegir una imagen, puede ser de la película o no, que represente lo ocurrido en la Argentina en los años noventa y la crisis del 2001. Adjuntar al informe, el día de la presentación oral se les pedirá que expliquen por qué la eligieron.
3) Realizar al menos tres entrevistas a personas que hayan vivido la crisis del 2001 siendo adultos. Presentar las entrevistas en formato word y enviarlas en un correo electrónico al docente del curso. Un correo por equipo de estudiantes. A continuación se adjunta una guía para tener en cuenta al momento de hacer la entrevista.

GUIA PARA UNA BUENA ENTREVISTA
REGISTRO PRIMARIO
Presentación:
Consiste en presentar al o los entrevistados. Quienes son, que edad tienen, sin son profesionales o no, a que se dedican, y todos los datos que puedan añadir.
Datos adicionales: ¿Que look tiene?
Contexto en que se desarrolla: Implica el dónde: en un bar, en una casa, en qué zona, qué día, en qué horario. Además debe incluir una breve descripción del lugar.
OBJETIVOS: Para generar una buena relación entrevistador/entrevistado se recomienda explicitar antes de comenzar los objetivos que guían el trabajo. En este caso: trabajo práctico para la materia Sociedad y Estado del Ciclo Básico Común sobre el documental Memoria del Saqueo y en relación a la crisis argentina de 2001, etc.

PREGUNTAS ORIENTADORAS:
¿Cómo era su situación económica en general  previa a la crisis del 2001?
¿Qué primer recuerdo se le viene a la mente si le menciono al ex presidente Menem?   
¿Cómo lo afectó la crisis del 2001? (ahorros, trabajo, protesta, armar en forma de relato)
¿A quién responsabilizaría en primer lugar?:
Poder económico financiero (FMI, sectores más concentrados nacionales, monopolios etc.)  
Poder Político (Gobierno de Menem- Alianza)
Sectores Sindicales
Otros…
¿Creé que la situación en la actualidad es similar, mejor o peor que la vivida en la crisis del 2001?  ¿por qué?
Atención: se espera que el grupo enriquezca el trabajo formulando además otras preguntas.
 CONCLUSIONES:
Al final del informe, agregue sus impresiones personales sobre la persona entrevistada y su relato:
a. ¿qué le llamó más la atención?,
b. ¿qué fue lo más relevante de la entrevista y por qué?,
c. ¿qué sentimientos le despierta su entrevistado?,
d. ¿hubo cambios en su percepción inicial de su entrevistado?, ¿cuáles fueron?
e. ¿qué relación encuentra entre la mirada de los entrevistados y la que propone la película?
f. ¿qué aprendizajes considera haber obtenido de este trabajo?
g. ¿le agradó hacer este trabajo?, ¿por qué?
h. ¿qué conclusiones puede sacar de este trabajo?